Quand je pense à ma carrière, une vague de satisfaction m'envahit. Je suis Mansour, professeur particulier d'arabe, et j'ai eu l'honneur d'enseigner cette belle langue pendant trois années à des jeunes âmes, souvent turbulentes, mais toujours curieuses. Mon parcours n’a pas été un long fleuve tranquille, mais chaque leçon donnée et chaque sourire échangé m’ont réaffirmé que j’étais à ma place.
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Quand je pense à ma carrière, une vague de satisfaction m'envahit. Je suis Mansour, professeur particulier d'arabe, et j'ai eu l'honneur d'enseigner cette belle langue pendant trois années à des jeunes âmes, souvent turbulentes, mais toujours curieuses. Mon parcours n’a pas été un long fleuve tranquille, mais chaque leçon donnée et chaque sourire échangé m’ont réaffirmé que j’étais à ma place.
J’enseigne principalement à domicile, ce qui me permet de créer un environnement d’apprentissage décontracté et familier. Je me souviens de ma première élève. Elle n’avait que 12 ans, des yeux pétillants de curiosité et une petite appréhension qui était si compréhensible. Dans un cadre intime, j’ai pu lui transmettre non seulement la langue, mais aussi les nuances de notre culture. Nous avons souvent ri de ses erreurs, ce qui a rendu l’apprentissage bien plus agréable.
Chaque cours, je m’efforce d’adapter mes méthodes d’enseignement aux besoins et aux intérêts de mes élèves. À cet âge, l’engagement est souvent un enjeu majeur, et je m’appuie sur des sujets qui les touchent. Que ce soit à travers des chansons arabes modernes, des histoires fascinantes de notre histoire ou des séries télévisées populaires, je m’assure que mes cours soient à la fois instructifs et captivants. La flexibilité de mes horaires me permet également de m'adapter à leurs rythmes, qu’il s’agisse d’un élève qui préfère les cours le week-end ou un autre qui veut des sessions en soirée après l’école.
Mon rôle ne se limite pas simplement à enseigner la grammaire ou le vocabulaire. Je suis là pour encourager, soutenir et renforcer leur confiance. Beaucoup d’entre eux ressentent une pression énorme pour exceller, surtout dans un monde où la compétition est omniprésente. J’ai appris à écouter leurs inquiétudes et à les transformer en opportunités d’apprentissage. Lorsqu’un élève exprime sa peur de parler en public, je lui propose de lire à voix haute en classe, puis de faire des présentations plutôt que de le forcer dans un coin noir des examens.
Un moment marquant de ma carrière a été un échange avec un de mes élèves, un jeune homme qui était au bord de l’abandon. Sa passion pour le dessin et son intérêt pour la langue arabe étaient comme deux rivières qui semblaient ne jamais se croiser. Ensemble, nous avons décidé d’intégrer son amour pour l’art dans nos leçons d’arabe. Petit à petit, ses compétences ont progressé, et il a même commencé à réaliser des illustrations avec des légendes en arabe. Son sourire lorsqu’il m'a montré sa première œuvre achevée était inestimable.
Aujourd’hui, en tant que professeur d’arabe, je ne fais pas qu’enseigner une langue. Je construis des ponts entre les cultures, j’inspire des rêves et j’encourage des talents. Je suis convaincu que la langue est bien plus qu’un outil de communication : c'est un véhicule pour la pensée, la créativité et l’identité. À chaque élève que je croise, je sens ma mission se renforcer. Ensemble, nous continuons à explorer le monde fascinant de la langue arabe, un mot à la fois.
