Plus d'infos sur mon site : iazz(.)fr
Mes cours :
De quoi ?
Je programme depuis mai 2016, j'ai donc pu m'essayer sur de nombreux langages. J'ai réalisé des projets dans de nombreux langages (Python, Java, HTML CSS JS, PHP, SQL, VBA, Suite office, Arduino, Bash SHell, C++).
Pour qui ?
Mes cours s'adressent aux débutants :
- Un(e) lycéen(ne) option NSI, pour faire du python, du SI ou du réseau...
Plus d'infos sur mon site : iazz(.)fr
Mes cours :
De quoi ?
Je programme depuis mai 2016, j'ai donc pu m'essayer sur de nombreux langages. J'ai réalisé des projets dans de nombreux langages (Python, Java, HTML CSS JS, PHP, SQL, VBA, Suite office, Arduino, Bash SHell, C++).
Pour qui ?
Mes cours s'adressent aux débutants :
- Un(e) lycéen(ne) option NSI, pour faire du python, du SI ou du réseau par exemple,
- Un(e) élève en DUT ou licence qui souhaite reprendre les leçons vues en cours,
- Un(e) master non-informatique, PHP, les tableurs Excel ou les macros,
- Un(e) non étudiant souhaitant s'initier à l'informatique, certainement python pour débuter.
Comment ?
Une mise au point téléphonique sera faite pour connaître le niveau et les attentes de l'élève. Je proposerais ensuite un programme pédagogique sur mesure.
Les cours se déroulement en général de la manière suivante : j'explique le cours en écrivant du code pour illustrer mes propos, je demande à l'élève de me réexpliquer pour voir s'il a bien assimilé, je lui donne ensuite un exercice, ce qui me permet de voir si l'élève a retenu les éléments importants lors de l'écriture d'un programme.
A l'issu de chaque cours, un exercice est donné à l'élève et est corrigé le prochain cours.
Comment ?
Une mise au point téléphonique sera faite pour connaître le niveau et les attentes de l'élève. Je proposerais ensuite un programme pédagogique sur mesure.
Les cours se déroulement en général de la manière suivante : j'explique le cours en écrivant du code pour illustrer mes propos, je demande à l'élève de me réexpliquer pour voir s'il a bien assimilé, je lui donne ensuite un exercice, ce qui me permet de voir si l'élève a retenu les éléments importants lors de l'écriture d'un programme.
A l'issu de chaque cours, un exercice est donné à l'élève et est corrigé le prochain cours.
A propos de moi :
Je suis étudiant en informatique et je souhaiterais continuer dans la cyber sécurité.
Après un stage en troisième au service informatique communal, j'ai tout de suite su que j'en ferais mon métier. J'ai donc commencé à apprendre en autodidacte l'HTML, vraiment simple pour débuter.
En seconde, j'ai prit l'option NSI, dans laquelle j'ai découvert le langage algorithmique. J'ai ensuite continué mon apprentissage seul, C++, VBA et bien d'autres. Je suis maintenant en DUT informatique, dans le top 10 de la promotion. Cette formation me plait énormément, j'y découvre beaucoup de choses.
En parallèle, je découvre d'autres domaines que nous ne voyons pas en DUT, je m'exerce par exemple en cybersécurité. J'ai déjà rencontré plusieurs experts cybersécurités et je souhaiterais en faire mon métier.
