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Godwin
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Godwin
Ville Béthune, Annezin, Beuvry, Essars, Fouquereuil, Fouquières-lès-, Vendin-lès-, Verquin
Cours particuliers de Soutien Scolaire Collège
verified Données vérifiées time 1 année d'expérience en tant que professeur
Prix
Prix
11€/h
Ville
Villes où se
déroulent les cours
Verquin
Vendin-lès-Béthune
Fouquières-lès-Béthune
Fouquereuil
Essars
Beuvry
Béthune
Annezin
Niveaux des cours
Niveaux des cours
Primaire
Lycée
Disponibilité
Lu Ma Me Je Ve Sa Di
Matin
Midi
Après-midi
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Professeur de mathématiques expérimenté - cours de soutien collège et université

Description des cours
Je suis un étudiant avec une expérience dans l’enseignement mathématiques depuis plus de 3 ans. J’ai plusieurs méthodologies de vous amener à mieux comprendre les propriétés afin de les utiliser.
Godwin en quelques mots
Pour assurer un cours efficace et engageant, je définis une structure bien définie, alliant préparation, clarté, et interaction.

1. Préparation en amont

Je planifie les objectifs attendus, je m’assure que le contenu est adapté au niveau des élèves et préparer les supports nécessaires (documents, exercices, etc.).

2.

Faire un rappel des notions vues précédemment pour établir une continuité....
Pour assurer un cours efficace et engageant, je définis une structure bien définie, alliant préparation, clarté, et interaction.

1. Préparation en amont

Je planifie les objectifs attendus, je m’assure que le contenu est adapté au niveau des élèves et préparer les supports nécessaires (documents, exercices, etc.).

2.

Faire un rappel des notions vues précédemment pour établir une continuité.
Présenter les objectifs de la séance de manière claire et concise, en expliquant ce qu’ils apprendront et pourquoi c’est important.
Créer un contexte ou un lien avec la vie quotidienne pour susciter l’intérêt.

3.


• Donner des exercices d’application pour que les élèves mettent en pratique les notions vues.

• Organiser des travaux de groupe pour développer leur esprit d’équipe et leur réflexion collective.

• Proposer des défis ou des jeux éducatifs pour rendre l’apprentissage plus ludique.

4. Conclusion et synthèse

À la fin du cours, il est important de :

• Résumer les points essentiels abordés pendant la séance.
• Répondre aux questions des élèves pour lever d’éventuels doutes.
• Donner une vue d’ensemble de ce qui sera traité lors de la prochaine session, pour maintenir un fil conducteur.

6. Suivi et feedback

Localisation approximative des cours de Godwin
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