Étudiant en informatique, pédagogue et passionné, propose des cours de maths, anglais et informatique pour collégiens (et lycéens)

Horaires :

- Dimanche à mercredi : après 19h.
- Jeudi : entre 14h et 20h.

Ma méthodologie repose sur une approche personnalisée et progressive pour aider les élèves à comprendre et maîtriser les concepts en profondeur. Chaque cours est conçu pour répondre aux besoins spécifiques de l'élève, en s'adaptant à son niveau et à ses objectifs. Nous débutons par une explication claire des notions théoriques, suivie d'exercices pratiques permettant de les appliquer immédiatement. Cela garantit une compréhension solide et durable des sujets abordés.

Pour les cours en ligne, j’utilise des outils interactifs comme des partages d’écran et des supports numériques pour rendre les séances dynamiques et engageantes. Les élèves bénéficient également de ressources complémentaires, comme des fiches et exercices ciblés, qu’ils peuvent consulter entre les cours pour approfondir leur apprentissage. En présentiel à Blagnac, l’accompagnement est tout aussi interactif, avec des exercices adaptés à leur niveau et des explications pas à pas.

J’offre également une aide aux devoirs pour les collégiens et lycéens, notamment en anglais et en programmation (Python, Java...). Que ce soit pour renforcer leurs bases, préparer un contrôle ou découvrir des notions de programmation, mes cours sont adaptés à leur niveau scolaire et leurs objectifs. J'accompagne mes élèves pas à pas dans leur apprentissage et leur progression, tout en les aidant à acquérir des méthodes de travail efficaces.

Mes disponibilités sont organisées pour offrir une flexibilité optimale. Les cours peuvent avoir lieu en fin de journée du dimanche au mercredi, ou dans l’après-midi et en soirée le jeudi. Cette organisation permet aux élèves d’intégrer les cours dans leur emploi du temps sans difficulté. Mon objectif est de leur transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une méthode de travail efficace et structurée. Je m’efforce de motiver mes élèves, de développer leur confiance en eux et de les rendre progressivement plus autonomes.