Etudiant diplômé d'un BUT TC (Bac+3) cherchant à donner des cours pour les élèves d'un niveau primaire/collège

Passionné par l’apprentissage et convaincu que chacun peut progresser avec la bonne méthode, je propose un accompagnement personnalisé pour aider les élèves à gagner en confiance et en efficacité dans leurs études.

Titulaire d’un Bac+3 en Techniques de Commercialisation et actuellement en double formation en économie et management, je bénéficie d’une solide expérience académique, renforcée par mon parcours en classe préparatoire ATS. J’ai également été apprenti SDR dans une entreprise de développement de logiciels, ce qui m’a appris la rigueur, l’organisation et l’importance d’une communication claire.

Ma méthodologie repose sur une approche structurée et interactive. Lors de mes cours, nous identifions ensemble les difficultés de l’élève afin d’adapter l’apprentissage à ses besoins. J’accorde une grande importance à la compréhension des concepts avant de passer à des exercices pratiques et progressifs. Pour les matières telles que l'anglais, je suis prêt à développer la compréhension et l’expression orale tout en consolidant les bases en grammaire et en vocabulaire. J’alterne entre exercices pratiques, dialogues, jeux éducatifs et supports variés (vidéos, chansons, textes simples) pour rendre l’apprentissage vivant et motivant.

Je mets également l’accent sur la prononciation et l’aisance à l’oral en encourageant l’élève à s’exprimer dès les premières séances. Pour les collégiens, je propose aussi des méthodes de révision efficaces pour préparer les contrôles et gagner en confiance.

Mon but est d’aider chaque élève à progresser à son rythme, dans un cadre bienveillant, afin qu’il puisse aborder l’anglais avec enthousiasme et assurance

Ayant moi-même préparé des concours exigeants comme le TAGE MAGE, je peux également accompagner des étudiants dans leur préparation aux examens et aux tests d’aptitude. Mon objectif est de rendre l’élève autonome, motivé et prêt à relever ses défis scolaires avec sérénité.