Mes cours sont conçus pour offrir une expérience d'apprentissage dynamique et engageante, en privilégiant une approche à la fois théorique et pratique. Le but est de permettre à chaque élève de progresser à son rythme tout en acquérant des compétences solides et transférables. Voici comment se déroule un cours typique :
Introduction et révision des notions précédentes (10-15 minutes)
Cha...
Mes cours sont conçus pour offrir une expérience d'apprentissage dynamique et engageante, en privilégiant une approche à la fois théorique et pratique. Le but est de permettre à chaque élève de progresser à son rythme tout en acquérant des compétences solides et transférables. Voici comment se déroule un cours typique :
Introduction et révision des notions précédentes (10-15 minutes)
Chaque début de session commence par une révision rapide des concepts vus lors du cours précédent, afin d’assurer une bonne compréhension avant d’aborder de nouveaux sujets. Cette étape permet également de répondre aux questions ou clarifier les doutes.
Présentation du nouveau contenu (20-30 minutes)
Je commence par une présentation structurée des nouvelles notions, en utilisant des supports variés : exposés, vidéos, démonstrations pratiques, ou études de cas. Cette partie est interactive, car je privilégie les échanges et encourage les élèves à poser des questions en cours de route.
Exercices pratiques et application (30-40 minutes)
Après l'apprentissage théorique, les élèves mettent en pratique les notions apprises à travers des exercices individuels ou en petits groupes. Je suis présent pour accompagner chacun, répondre aux difficultés rencontrées et donner des explications supplémentaires si nécessaire.
Retour sur les exercices et débriefing (10-15 minutes)
Une fois les exercices réalisés, nous revenons ensemble sur les solutions, analysons les erreurs fréquentes et discutons des différentes méthodes de résolution possibles. Cette phase de feedback est essentielle pour renforcer la compréhension et corriger les éventuels malentendus.
Clôture et préparation pour le prochain cours (5-10 minutes)
À la fin de chaque session, je fais un récapitulatif des points clés abordés, puis je donne des indications pour la préparation du cours suivant (lectures, exercices à faire, ressources complémentaires). Cela permet de maintenir une continuité dans l’apprentissage et de préparer les élèves à avancer sereinement.
Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage stimulant et bienveillant où chacun peut progresser à son rythme tout en se sentant soutenu.