Je suis persuadée que l’apprentissage d’une langue passe en premier par la parole et les discussions. C’est pourquoi, pour un collégien ou un lycéen, à chaque fin de cours, l’élève choisira un sujet de discussion qui l’intéresse pour la prochaine séance. Il apprendra un peu du vocabulaire de ce sujet et nous auront une discussion par rapport à ça la fois d’après. De cette façon, l’élève perfectio...
Je suis persuadée que l’apprentissage d’une langue passe en premier par la parole et les discussions. C’est pourquoi, pour un collégien ou un lycéen, à chaque fin de cours, l’élève choisira un sujet de discussion qui l’intéresse pour la prochaine séance. Il apprendra un peu du vocabulaire de ce sujet et nous auront une discussion par rapport à ça la fois d’après. De cette façon, l’élève perfectionnera son anglais de manière ludique en parlant de choses qu’il aime! Et s’il choisi un sujet que je ne connais pas, je me renseignerai pour qu’on puisse bien échanger. J’aiderai aussi l’élève à comprendre ses devoirs d’anglais et à les appréhender d’un autre point de vue. Pour un élève de primaire, nous apprendrons en jouant et en faisant des activités ludiques. Pour le reste, je souhaite aussi que chaque cours soit adapté à l’élève et ses besoins donc nous discuterons de ce qu’il attend de moi et de ses façons d’apprendre et de progresser. Bien sûr, tous les cours (sauf peut être le premier pour se rencontrer et définir le programme) seront en anglais!
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