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Cours particuliers de Soutien Scolaire Lycée
verified Données vérifiées time 1 année d'expérience en tant que professeur
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Vaulx-en-Velin
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Aide aux devoirs, soutien scolaire, méthodologie, logique, réflection, expression orale, écrite

Description des cours
Diplômé d'un brevet de technicien supérieur en Bio-analyse et contrôle mention biotechnologie, et d'une licence de Sociologie à la Sorbonne Université, je suis actuellement en voie d'un master Analyse des Sociétés Contemporaine. Par mon cursus diversifié, j'ai pu développer une certaine facilité dans l'interdisciplinarité, je sais passer de la littérature aux sciences dure. J'ai pour hobbies la musique, le sport et la lecture, j'aime beaucoup l'art et la philosophie, la contemplation et la réfection.
J'ai pu acquérir des compétences méthodologiques et de réflexions pour dépasser les difficultés de l'énoncé, ainsi qu'évoluer aisément dans divers champs.
Je saurais me plier aux exigences, fixer des objectifs et des étapes pour les atteindre un pas après l'autre. Je serais heureux de pouvoir partager cela, aider à trouver la bonne manière, celle de l'élève, celle qui permet de comprendre et d'apprendre le plus aisément, car les devoirs faits avec joie sont des jeux.
Camill en quelques mots
Ma méthodologie pour les cours de soutien scolaire :

Évaluation initiale et personnalisation :
Je commence chaque accompagnement par une évaluation de votre niveau, afin de repérer vos forces et vos zones de difficulté. Cette première étape me permet de personnaliser l’enseignement et de fixer des objectifs adaptés à vos besoins spécifiques.
Objectifs clairs et progressifs :
Ensemble, nous établ...
Ma méthodologie pour les cours de soutien scolaire :

Évaluation initiale et personnalisation :
Je commence chaque accompagnement par une évaluation de votre niveau, afin de repérer vos forces et vos zones de difficulté. Cette première étape me permet de personnaliser l’enseignement et de fixer des objectifs adaptés à vos besoins spécifiques.
Objectifs clairs et progressifs :
Ensemble, nous établissons des objectifs à court et long terme, en mettant l’accent sur les domaines qui nécessitent une attention particulière. Ces objectifs sont révisés régulièrement pour s’assurer de votre progression et pour les ajuster selon vos avancées.
Explications simplifiées et adaptées à votre rythme :
Je m’efforce de rendre chaque concept aussi accessible que possible en utilisant des exemples concrets et des analogies. J’adapte le rythme de chaque séance à votre manière d’apprendre, pour que chaque étape soit bien comprise avant de passer à la suivante.
Encouragement à l’autonomie :
Mon objectif est de vous rendre autonome dans votre travail. Je vous aide à structurer vos révisions et à utiliser des outils pratiques pour vous auto-corriger. Ainsi, vous deviendrez plus confiant et capable de gérer vos devoirs de manière indépendante.
Pratique continue et révisions régulières :
Nous faisons régulièrement des exercices pour renforcer vos acquis et veiller à ce que les notions soient bien intégrées. Les révisions régulières permettent de solidifier vos connaissances et de maintenir une dynamique d’apprentissage constante.
Valorisation et motivation :
Je mets un point d’honneur à célébrer chaque progrès, aussi petit soit-il. Ces encouragements renforcent la confiance en soi et la motivation à poursuivre les efforts. Le soutien émotionnel est aussi un pilier pour créer un environnement d’apprentissage serein et positif.
Retour d’expérience et ajustements :
Après chaque séance, nous faisons un point sur ce que vous avez appris, ce qui a bien fonctionné et les aspects à améliorer. J’ajuste mes méthodes d’enseignement en fonction de vos retours, afin d’optimiser l’efficacité de chaque session.
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Formation et qualifications
Formation et qualifications
Bio-Analyse et Contrôle mention biotechnologie
BTS/DUT
Formation et qualifications
Sociologie Sorbonne Université mention Informatique
Licence
Formation et qualifications
Analyse des Sociétés Contemporaines
Master 1 (en cours)
Langues
Anglais Français
Localisation approximative des cours de Camill
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