Etudiante en Master Informatique Intelligence artificielle à Lyon, passionnée de maths, physique et informatique

L'objectif de mes cours est d'éliminer toute forme de doute ou d'incompréhension que l'élève pourrait rencontrer sur un point spécifique du programme.

Ma méthodologie repose sur quatre étapes clés :

1) Analyse de la perception de l'élève
Dans un premier temps, j’évalue la manière dont l’élève appréhende le sujet : pourquoi cette notion est-elle abordée ? Quelle est son utilité ? Si l’élève ne perçoit pas l’intérêt ou la finalité d’un concept, je lui propose un exemple concret et applicatif pour illustrer la problématique et susciter son intérêt.

2) Synthèse efficace du cours
Les élèves peuvent être intimidés par la quantité d’informations à assimiler. Je leur fournis donc un résumé clair et structuré, sous forme de schéma ou de fiche synthétique, afin de simplifier la compréhension et d’éviter toute confusion.

3) Exercice guidé
Nous travaillons ensemble sur un exercice, que je réalise dans un premier temps en expliquant ma démarche. Je mets l’accent sur les étapes de raisonnement et les questions clés à se poser tout au long de la résolution.

4) Mise en pratique autonome
Enfin, l’élève s’exerce de manière plus autonome, sous ma supervision. Je l’accompagne en cas de difficulté pour l’aider à surmonter les blocages et renforcer sa compréhension.

Grâce à cette approche progressive, l’élève développe une meilleure maîtrise du sujet et gagne en confiance dans sa capacité à résoudre les exercices par lui-même.