Cous de litterature d'idées pour lycéens et adultes desireux de perfections leurs connaissances et savoirs en langue-littérature

Mon expérience d'enseignement de la langue et de litterature francaise s'étend sur plus de 25 ans entre l'enseignement du francais et la formation-inspection pedagogique. J'ai enseigné aussi en parallele la poésie francaise dans des instituts supérieurs etc des facultés. Je suis passionné de litterature et specialiste en didactique du francais. L'enjeu consite à bien instruire et à bien apprécier la beauté de la langue
Je crois à des methodes nouvelles, actives, participatives qui hissent le niveau des acquis de nos élèves. Je crois aux theoriries de Piaget, Wallon et Vigotski qui ont éclairé le chemin qui mène à la maximisation du rendement scolaire de nos eleves dans toutes les disciplines. La litterature n'est pas seulement affaire de don mais elle sapprend. La diversité des textes, lanalyse multidimentionnelle de ces textes sur les divers plans, syntaxique, semantique, rhetorique, les enjeux de l'auteur sont les outils qu'il s'agit de coordonner, d'expliciter pour en construire le sens denotatif et connotati. Les textes lus, en vue de les comprende, les maitriser mais aussi il s'agit d'en produire d'auteures Ainsi lire et écrire doivent se compléter, s'articuler. Nous n'en avons cité qu'un principe pedagogique et ce n'est qu'une goutte dans l'océan de l'approche de la litterature.
Merci de votre attention et au revoir.