Intervenante d’accompagnement pédagogique sur des activités auprès de tout public et (primo-arrivant) en difficulté d’apprentissage de la langue française

En situation d'enseignement, accompagner les apprenants par l'évaluation. Observation et guidage de classes: enseigner le Français à des adultes peu ou pas scolarisés. Analyser les besoins des apprenants en organisant un programme de cours adaptés. Produire un matériel pédagogique adapté. Gérer des situations interculturelles Méthodologie générale du FLE