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Du rêve à la réalité, un projet qui se concrétise. -Licence 2 ES (entraînement sportif) -Nice 06
Florian en quelques mots
Du rêve à la réalité, un projet qui se concrétise.
Être un bon enseignant c'est faire apprendre en s'amusant.
J'ai toujours adoré pratiquer, montrer, expliquer, partager le sport avec les autres afin de pouvoir les aider et les faire progresser dans leur domaine sur différents aspects aussi bien technique que tactique.
En tant qu'étudiant en Licence 2 spécialité entraînement sportif mon but...
Être un bon enseignant c'est faire apprendre en s'amusant.
J'ai toujours adoré pratiquer, montrer, expliquer, partager le sport avec les autres afin de pouvoir les aider et les faire progresser dans leur domaine sur différents aspects aussi bien technique que tactique.
En tant qu'étudiant en Licence 2 spécialité entraînement sportif mon but...
Du rêve à la réalité, un projet qui se concrétise.
Être un bon enseignant c'est faire apprendre en s'amusant.
J'ai toujours adoré pratiquer, montrer, expliquer, partager le sport avec les autres afin de pouvoir les aider et les faire progresser dans leur domaine sur différents aspects aussi bien technique que tactique.
En tant qu'étudiant en Licence 2 spécialité entraînement sportif mon but sera de faire avancer, progresser, accompagner, les enfants que ce soit sur plan individuel, mental, collectif, physique toujours dans une démarche ludique avec des séances structurées et adapter à chaque niveaux. Toutes les séances sont très aménageables en fonction de ce que l'élève recherche (performance,amusement,découverte,perfectionnement).
Être un bon enseignant c'est faire apprendre en s'amusant.
J'ai toujours adoré pratiquer, montrer, expliquer, partager le sport avec les autres afin de pouvoir les aider et les faire progresser dans leur domaine sur différents aspects aussi bien technique que tactique.
En tant qu'étudiant en Licence 2 spécialité entraînement sportif mon but sera de faire avancer, progresser, accompagner, les enfants que ce soit sur plan individuel, mental, collectif, physique toujours dans une démarche ludique avec des séances structurées et adapter à chaque niveaux. Toutes les séances sont très aménageables en fonction de ce que l'élève recherche (performance,amusement,découverte,perfectionnement).
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