Je veille à mettre un point d’honneur à ce que chaque élève se sent assez à l’aise pour travailler correctement.
Je m’adapte donc aux difficultés, à la personnalité de la personne que j’ai en face de moi.
En première séance je propose que nous fassions un compte rendu de la situation et que nous visualisions les objectifs visée.
Je veille à mettre un point d’honneur à ce que chaque élève se sent assez à l’aise pour travailler correctement.
Je m’adapte donc aux difficultés, à la personnalité de la personne que j’ai en face de moi.
En première séance je propose que nous fassions un compte rendu de la situation et que nous visualisions les objectifs visée.