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Paul
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Paul
Ville Paris, Chatou, Croissy-sur-Seine, Bougival, La Celle-Saint-Cloud, Garches, Nanterre, Rueil-Malmaison, Vaucresson
Cours particuliers de Français Professeur(e) vérifié(e) Professeur(e) vérifié(e)
verified Données vérifiées time 3 ans d'expérience en tant que professeur
Prix
Prix
Premier cours offert
18€/h
2 € Supplément de déplacement
Ville
Villes où se
déroulent les cours
Vaucresson
Rueil-Malmaison
Nanterre
Garches
La Celle-Saint-Cloud
Bougival
Croissy-sur-Seine
Chatou
Niveaux des cours
Niveaux des cours
Collège
Lycée
Adultes
Lu Ma Me Je Ve Sa Di
Matin
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Après-midi
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Diplômé de l’École du Louvre et Fort d’une expérience muséale, je propose des cours d’histoire de l’art adaptés à tous niveaux.

Description des cours
Mes cours s’adaptent à votre niveau et à vos besoins : Initiation à l’histoire de l’art : découverte des grands courants artistiques et des techniques. Approfondissement thématique : focus sur certaines périodes, artistes ou mouvements. Méthodologie : analyse d’œuvres, préparation aux examens (École du Louvre, baccalauréat, concours). Chaque séance est interactive, basée sur des études d’œuvres, des références bibliographiques et des discussions pour développer votre sens critique. 📍 En ligne ou en présentiel (Paris).
Paul en quelques mots
Diplômé de l'École du Louvre et titulaire d'un DU en droit de l’art et de la culture, je propose des cours en français, philosophie et histoire de l’art. Grâce à mes expériences en médiation culturelle et en tant que professeur particulier, j’ai développé une approche pédagogique adaptée aux besoins de chaque élève.

? Méthode pédagogique
J’adopte une méthode interrogative, qui consiste à poser d...
Diplômé de l'École du Louvre et titulaire d'un DU en droit de l’art et de la culture, je propose des cours en français, philosophie et histoire de l’art. Grâce à mes expériences en médiation culturelle et en tant que professeur particulier, j’ai développé une approche pédagogique adaptée aux besoins de chaque élève.

? Méthode pédagogique
J’adopte une méthode interrogative, qui consiste à poser des questions de réflexion aux élèves afin de les amener à construire eux-mêmes leur raisonnement. Plutôt que d’apprendre passivement, cette approche favorise une meilleure compréhension des concepts et une plus grande autonomie dans l’analyse. À travers des échanges dynamiques et des exercices adaptés, l’élève développe son esprit critique et sa capacité à argumenter efficacement.

? Ce que je propose :
?? Cours personnalisés adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève
?? Méthodologie efficace pour réussir dissertations, commentaires et analyses
?? Approche pédagogique dynamique pour rendre l’apprentissage stimulant

Pour les cours d’histoire de l’art, mon expérience en institutions muséales (Musée du Louvre, Musée Guimet, Musée de l’Armée) me permet d’apporter un contenu concret et enrichi par des exemples issus du terrain.

Que vous soyez lycéen(ne), étudiant(e) ou simplement curieux(se) d’enrichir vos connaissances, je vous accompagne avec sérieux et bienveillance !

?? Cours en ligne ou en présentiel (selon disponibilité)
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Muséologie/histoire de l'art
Master 2
Formation et qualifications
Philosophie
Master 2
Formation et qualifications
Droit de l'art et de la culture
BTS/DUT
Langues
Français Anglais Japonais Espagnol
Localisation approximative des cours de Paul
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