Elève de l'Ecole Normale Supérieure après prépa MP donne cours de mathématiques sur Paris

Après une classe préparatoire en filière MP au lycée Champollion, grand admissible au concours CCINP, admissible aux concours Centrale-Supélec, Mines-Ponts, à toutes les ENS et à l'Ecole Polytechnique. Classé en liste principale à l'ENS Paris et à l'Ecole Polytechnique, classé en liste complémentaire aux autres ENS.

Je propose d'accompagner des élèves en prépa ou avec l'objectif d'en intégrer une sur Paris et en ligne.

Je peux enseigner en :
- Mathématiques jusqu'à BAC+2 ;
- Physique jusqu'à BAC+2.

La classe préparatoire est une formation très exigeante qui demande rigueur et discipline. L'idée des séances est à la fois de s'approprier les thèmes au programme et d'avoir les clés en main pour réussir les concours notamment en passant en revue les techniques de résolution classiques ainsi que les critères discriminant lors des épreuves.

Lors de mes deux années de CPGE j'ai été grandement apprécié par mes professeurs pour mon excellence, mais aussi par mes camarades pour la clarté de mes explications lorsqu'elles et ils me demandaient de l'aide.

Généralement les élèves me sollicitant pour un suivi sont de deux types :

1. L'élève rencontre des difficultés souhaite combler ses lacunes. Dans ce cas je fais tout mon possible pour réexpliquer les concepts, donner différents points de vue, des analogies, etc. de sorte à faciliter la compréhension.

2. L'élève a déjà un très bon niveau et souhaite réinvestir le temps libre offert par son avance pour atteindre l'excellence. Dans ce cas, je prépare et propose sur demande de l'élève des problèmes rédigés par mes soins sur les thèmes demandés. L'idée n'est pas seulement de prendre de l'avance, mais aussi d'avoir en tête les problèmes classiques posés aux concours des grandes écoles.

En revanche, il va de soi qu'un investissement personnel de la part de l'élève est nécessaire pour progresser.

Une importance particulière est accordée à la ponctualité et à la disponiblité, je réponds 7j/7 et en moins d'un jour. L'objectif est d'offrir la séance la plus qualitative possible.
De plus, il n'est pas rare que les séances durent plus longtemps que prévu (entre 5 et 30 minutes de plus), de sorte à pouvoir terminer sereinement sans laisser l'élève dès que l'heure exacte de fin de la séance sonne.

Au plaisir de vous rencontrer pour vous proposer une séance d'essai...