Professeur agrégé et ancien président du jury du BAC propose des cours de mathématiques et une préparation sur mesure au Grand Ora

Professeur particulier de mathématiques – Approche personnalisée pour l’excellence Avec 25 ans d’expérience en enseignement (lycées AEFE/MLF) et ancien président du jury du BAC, je propose un accompagnement sur mesure pour collégiens et lycéens. Mon objectif : rendre les maths accessibles et assurer une préparation optimale aux examens, notamment au Grand Oral. Méthodes pédagogiques Diagnostic initial : Identification des forces et lacunes pour adapter le parcours. Explications claires : Analogies concrètes et progression graduelle des concepts. Apprentissage actif : Exercices variés, de la base au niveau expert, avec corrections détaillées. Stratégies de réussite : Méthodologie rigoureuse (rédaction, gestion du temps) et préparation mentale (gestion du stress, techniques orales). Structure d’un cours (1h à 2h) Échange : Cibler les besoins du jour. Rappels théoriques : Notions clés illustrées par des exemples. Exercices guidés puis autonomes : Renforcement progressif avec analyse des erreurs. Synthèse : Points essentiels et conseils méthodologiques. Simulations d’examen : Bac blanc ou Grand Oral avec feedback personnalisé. Spécificités Expertise : Maîtrise des attendus académiques et des jurys (BAC, concours post-bac). Adaptabilité : Pédagogie bienveillante, ajustée au rythme de chacun. Grand Oral : Structuration du discours, argumentation scientifique et aisance à l’oral. Approche stratégique : Conseils ciblés pour maximiser les résultats, issus de mon expérience d’évaluateur. Public concerné Niveaux : Collège, lycée (Seconde à Terminale). Examens : Bac général/technologique, Grand Oral, concours post-bac. Profils : Élèves en difficulté (soutien), visant l’excellence, ou préparant des oraux scientifiques. Ambition : Redonner confiance, renforcer la rigueur et l’efficacité, pour transformer les défis en succès. Mon engagement : des résultats concrets, tant dans les notes que dans l’autonomie acquise.