Je suis étudiante en master science du langage, parcours FLE

J’aime enseigner le français comme langue étrangère, observer la progression des élèves et les aider dans leurs difficultés. J’utilise la méthode actionnelle dans l’apprentissage du français, afin de travailler sur les 4 compétences du CECRL ( compréhension écrite, expression écrite, compréhension orale et expression orale ). Le plus important pour moi c’est de travailler sur la notion de « tâche », c’est-à-dire des situations concrètes que nous rencontrons dans la vie de tous les jours, des éléments utiles à connaître en dehors du cours.