A l'écoute des besoins de chacun, faire profiter de plus de 25 ans d'expérience en collège et lycée.

Je pars des besoins formulés par l'élève et sa famille. Nous nous mettons d'accord sur un plan de travail. Je sollicite l'élève avec qui j'engage le dialogue pour que les analyses de documents ou les réponses rédigées viennent le plus possible de lui-même et qu'ainsi il prenne confiance en lui et acquiert compétences et connaissances.