Ma pédagogie s'appuie sur la compréhension totale du cours.
On peut bien sûr faire fi du cours et travailler des dizaines d'exercices, mais c'est une grande perte de temps. Le mieux est de connaître le cours sur le bout des doigts, de savoir refaire les démonstrations et d'avoir bien compris les champs d'application des théorèmes, pour avancer rapidement sur les exercices d'application et travai...
Ma pédagogie s'appuie sur la compréhension totale du cours.
On peut bien sûr faire fi du cours et travailler des dizaines d'exercices, mais c'est une grande perte de temps. Le mieux est de connaître le cours sur le bout des doigts, de savoir refaire les démonstrations et d'avoir bien compris les champs d'application des théorèmes, pour avancer rapidement sur les exercices d'application et travailler sur les exercices qui demandent un peu plus de réflexion.
En travaillant ainsi, on gagner énormément de temps.
Je ne suis pas que professeur de mathématiques, mais aussi coach en organisation ; je vous donnerai des outils qui vont vous permettre de mieux gérer votre planning hebdomadaire et d'éviter les journées fatigantes de bachotage, qui sont d'ailleurs bien souvent contre-productives.
Depuis 30 ans que je donne des cours de mathématiques et après avoir transformé des centaines d'élèves en difficulté en élèves matheux qui s'impressionnent eux-mêmes de leurs résultats, j'ai acquis une expérience qui me permet de m'adapter à chaque cas, pour tous les niveaux (jusqu'au BTS/DUT).
Mon objectif n'est pas de vous faire gagner quelques points, mais de vous faire atteindre les sommets. C'est tout à fait possible et ça prend rarement plus de 4 semaines pour voir les premiers effets des cours.
Je tiens aussi à ce que vous soyez rapidement autonome, car le rôle d'un professeur n'est pas de servir de béquille, mais de guide et de soutien.
Je vais vous apprendre à travailler et à reprendre confiance en vous.
Pour réussir, il vous suffit d'appliquer mes conseils !
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