Je suis étudiant en droit et sciences politiques, ancien élève de khâgne littéraire classique, bachelier d’un Baccalauréat littéraire filière Générale, spécialisé en littérature française et en philosophie (métaphysique), en langues vivantes (anglais et arabe), et langue ancienne en latin (et également en grec pour les débutants).
Je donne des cours depuis six ans déjà, à domicile et virtuelleme...
Je suis étudiant en droit et sciences politiques, ancien élève de khâgne littéraire classique, bachelier d’un Baccalauréat littéraire filière Générale, spécialisé en littérature française et en philosophie (métaphysique), en langues vivantes (anglais et arabe), et langue ancienne en latin (et également en grec pour les débutants).
Je donne des cours depuis six ans déjà, à domicile et virtuellement, de par le bouche-à-oreille originellement, puis peu à peu par notoriété. J'ai acquis une grande patience avec les élèves, et enseigner est une passion pour moi. Il n'est jamais trop tard pour en apprendre plus !
Je pratique deux types de cours : les cours « ponctuels », c’est à dire pour un besoin spécifique pour tel ou tel devoir, ou pour reprendre une leçon, en apprendre une,…
Les cours dits « suivis », c’est à dire des cours à plus long terme, réguliers (mais ça ne peut être que quatre ou cinq fois !) pour reprendre tout un programme, ou un apprentissage sur plusieurs temps,…
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J'enseigne selon deux principes : Donner plaisir à découvrir, et donner envie d'apprendre. J'ai pour enseignement de laisser l'élève découvrir de lui-même en l’accompagnant, apprendre en usant de méthodes pédagogiques qu’il saura appliquer par la suite, et enfin de le laisser poser des questions sur ce qu'il ne comprend pas. Et, s'il le désire, d'approfondir ensemble un sujet qui le passionnerait et/ou qu'il voudrait apprendre.
Je ne force aucun élève à apprendre, je préfère donner envie d’apprendre. Je l'intéresse au sujet, je cherche ses centres d'intérêt pour les ramener sur le sujet, pour lui donner envie de continuer de lui-même. J'initie progressivement l’élève à l'autonomie, pour que même plus tard, il continue de s'intéresser. Un élève braqué sur une position négative d’apprentissage n’apprendra rien…
Un cours se déroule en trois parties : la découverte, l'apprentissage, et l'assimilation. Ce sont les maîtres mots de la réussite !
Par ailleurs, je n’inculque pas uniquement la langue, mais aussi la culture de la langue, pour une parfaite assimilation et compréhension du parlé. En effet, la culture joue un rôle prédominant dans la maîtrise d’une langue, afin d’en saisir toutes les subtilités... à vos stylos à présent !
