Une première partie de 30 minutes consacrée à l'explication des notions et des concepts mathématiques. Je m'appuie sur des exemples concrets et des illustrations pour rendre les cours plus compréhensibles. Une deuxième partie de 30 minutes consacrée aux exercices et aux problèmes. Les élèves ont l'occasion de mettre en pratique ce qu'ils ont appris et de résoudre des exercices de difficulté progr...
Une première partie de 30 minutes consacrée à l'explication des notions et des concepts mathématiques. Je m'appuie sur des exemples concrets et des illustrations pour rendre les cours plus compréhensibles. Une deuxième partie de 30 minutes consacrée aux exercices et aux problèmes. Les élèves ont l'occasion de mettre en pratique ce qu'ils ont appris et de résoudre des exercices de difficulté progressive. L'élève pourra me faire savoir des notions particulières sur lesquelles il voudrait approfondir son savoir. Ensemble nous travaillerons dessus pour essayer de rehausser son niveau. Il est parfaitement possible que je donne des exercices à faire à la maison qui varierons en fonction des besoins de compréhension de l'élève. On se concentrera plus sur le travail sur un tableau et beaucoup d'autre méthode d'apprentissage. Les séances se feront de telles sortes que progressivement ont puisse parcourir toutes les notions. Au besoin l'élève pourra me contacter en dehors de nos séances pour plus de précision ou sur une nouvelle notion qu'ils viennent d'apprendre en classe. Nous utiliserons des méthodes d'apprentissage variées notamment les jeux mathématiques, les activités manuelles, les problèmes ouverts. Tout dans le but de permettre à l'élève de développer son esprit critique et sa créativité. Nous choisirons des dynamiques d'apprentissage qui correspondent à la personnalité et aux besoins de l'élève. Il est également important de varier les dynamiques pour garder l'élève motivé et engagé. Les conditions seraient remplies pour une bonne assimilation. On mettra tout en oeuvre pour que l'élève soit près pour ses contrôle et examen si possible.
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