Je pense que la meilleure solution pour acquérir une notion quelconque est la pratique, dans tous domaines. Ainsi pour les mathématiques, après une explication de la notion je me focaliserai sur des exercices pour renforcer la compréhension et la confiance de l'élève vis-à-vis du problème. J'arrive aussi très bien à m'adapter au rythme d'un individu, je ne pousserai pas trop loin une personne et...
Je pense que la meilleure solution pour acquérir une notion quelconque est la pratique, dans tous domaines. Ainsi pour les mathématiques, après une explication de la notion je me focaliserai sur des exercices pour renforcer la compréhension et la confiance de l'élève vis-à-vis du problème. J'arrive aussi très bien à m'adapter au rythme d'un individu, je ne pousserai pas trop loin une personne et ne sauterai pas de notions basiques si elles ont besoin d'être revues. Ayant connu le système d'enseignement publique français, je connais les erreurs faites par les professeurs qui ont repoussées plus d'un élève des mathématiques, et saurai ne pas commettre de telles erreurs pendant des cours particuliers. N'en ayant pas pris moi même, et le regrettant en retro perspective revoyant ce que j'aurai pu atteindre, je pense que les cours particuliers, surtout pendant la période non-scolaire estivale, sont clés pour une réussite optimale en mathématiques. Sans cela, un élève perd non pas seulement ses connaissances particulières de méthodes mathématiques, mais aussi sa capacité de raisonnement logique, résoudre des problèmes. C'est comme avec les sports ou les jeux, quand on prend une pause trop longue on perd sa fluidité et on se sent lent. Cela ralentit une majorité d'élèves en début de chaque année, et pendant que ceux ayant travaillés l'été excellent, le reste sont laissés dans la poussière par le système scolaire incapable de s’adapter a autant de profils à des niveaux différents. En revanche, en cours particuliers l'avantage primaire est que je serai adapté entièrement à l'élève en question, le permettant de s’exercer au maximum de ses capacités.
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