je fais les leçons, les révisions pour les contrôles. je procède de la manière suivante: je l'amène à raisonner tous seul, à détourner les questions pour qu'il puisse comprendre. je n'ai pas de méthode parce que je m'adapte à chaque enfant. tous les enfants ne reçoivent pas les informations de la même manière. Pour savoir comment l'enfant comprend les consignes je lui donne quelques exercices.
je fais les leçons, les révisions pour les contrôles. je procède de la manière suivante: je l'amène à raisonner tous seul, à détourner les questions pour qu'il puisse comprendre. je n'ai pas de méthode parce que je m'adapte à chaque enfant. tous les enfants ne reçoivent pas les informations de la même manière. Pour savoir comment l'enfant comprend les consignes je lui donne quelques exercices.