Connaissant la difficulté qu’ont les élèves vis-à-vis les maths, j’essaye trop souvent de trouver leur problème s’il s’agit de la non compréhension ou qu’ils ont peur des math ou s’ils ont besoin de faire beaucoup d’exercice.
Une fois connu le problème, je prends le temps d’expliquer la leçon dans les moindres détails, insister sur les points essentiels , donner des exemples de tout genre et les...
Connaissant la difficulté qu’ont les élèves vis-à-vis les maths, j’essaye trop souvent de trouver leur problème s’il s’agit de la non compréhension ou qu’ils ont peur des math ou s’ils ont besoin de faire beaucoup d’exercice.
Une fois connu le problème, je prends le temps d’expliquer la leçon dans les moindres détails, insister sur les points essentiels , donner des exemples de tout genre et les résoudre moi même et en fin leur donner des exercices d’abord leurs permettant de savoir les éléments clés et ensuite faire les exos les plus difficiles pour bien maîtriser la leçon.
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