Farah

Le premier cour est un cours de connaissance :
Sur les difficultés de l'élève, les chapitres les plus compliqués pour lui.
J'installe une routine :
Pour 2h de cours nous prenons 10 à 15 minutes pour éclaircir les points difficiles. Puis 10 à 15 minutes pour interroger l'élève sur le cours ( Théorème, Définitions). Les plus difficiles pour lui seront sujet du cours. On effectuera une série d'exercices d'application ou il pourra me poser des questions et ou je lui donnerai des méthodes. Au fur et à mesure les exercices seront de plus en plus complexe.
Le but sera d'éveiller les sens mathématiques de l'élève en lui fournissant tout les outils nécessaires afin qu'il puisse trouver le "chemin" le plus facile pour résoudre l'exercice type.