Gabriel Rodrigues-Boulant

Pour mes cours d’histoire et de géographie, je préfère m’adapter à chaque élève. Je commence généralement par voir où il ou elle se sent à l’aise et où ça bloque, pour ensuite organiser les séances en fonction de ces besoins.

En histoire, j’essaie de rendre les événements plus concrets et faciles à comprendre, souvent en utilisant des documents ou en expliquant les liens entre les faits. En géographie, je travaille beaucoup sur la lecture des cartes et les enjeux actuels, pour que ça ait du sens dans le monde d’aujourd’hui.

Mes cours se veulent interactifs : je pose des questions, j’encourage les échanges et je propose des exercices pour bien fixer les connaissances. L’idée, c’est d’apprendre à son rythme tout en rendant ces matières intéressantes et compréhensibles.