Kilian Grihault--Barreiro

Étudiant en licence de mathématiques et passionné depuis longtemps, je donne des cours aux collégiens au lycée sur Nîmes et aux alentours.

Je suis diplômé et chacun de mes élèves arrive à ses objectifs.

La chose la plus importante est de savoir quel type d'aide demande l'élève et depuis un certain temps je remarque que ce n'est pas un manque de travail mais plutôt un manque d’intérêt, j'essaie donc de demander un effort à l'élève qui lui permette de ne pas se décourager et d'y trouver l’intérêt nécessaire pour être l'acteur de sa propre réussite.

J'analyse le travail (ou l’absence de travail) de l'élève, et j'adapte ma méthodologie en fonction de ce travail.
Bien qu'en général une heure de cours signifie environ :
-30% au devoirs
-30% d'explications ludiques et imagées du cours du moment
-40% Technique pour comprendre le plus vite possible le but des exercice et ainsi gagner du temps