Jules Lesauvage

La réussite en mathématiques commence toujours par une compréhension et une connaissance de cours total. Tous mes cours commencent alors par la revu du cours. Ensuite, en fonction du niveau de l’élève, je pars sur des exercices d’application du cours pour assurer la compréhension ou sur des exercices plus dur pour les plus compétents. Et enfin pour les plus motivés, je proposerai des exercices très dur, hors de portée de l’élève a première vue, afin d’apprendre à l’élève à commencer une réflexion même si elle n’aboutit pas. Puis, en fonction de cette première réflexion, je donne des pistes afin que l’élève complète l’exercice. C’est une manière très formatrice : si un élève réussi des exercices hors de portée, les exercices de base qu’il retrouvera en examen lui paraîtront évident !