Lucie Sousa

Pour commencer, je veux que les enfants se sentent le plus à l’aise possible pour apprendre le mieux possible !
On débutera sur les chapitres appris en cours, puis sur ceux où ils ont le plus de difficultés, et sur quelles méthodes ils y arrivent le moins.
Puis on cherchera à deux des méthodes faciles à mémoriser et où l’élève se sentira à l’aise pour les refaire et comprendre et corriger ses erreurs de lui même.