Mathilde Humbert

Je commence par comprendre le niveau et les problématiques et objectifs à travailler avec l'élève (reprendre confiance, comprendre mieux les cours, viser l'excellence etc). J'essaie également d'estimer la méthode pédagogique qui conviendrait le mieux à l'élève (en terme de mémorisation, d'autonomie etc). Pour un cours classique, je préfère commencer par revoir le cours avec l'élève afin de partir sur de bonnes bases, puis s'entraîner sur des exercices, avec plus ou moins d'autonomie selon les objectifs et le niveau de l'élève. Je me base en priorité sur les cours et exercices fournis par les professeurs pour être au plus proche des besoins de l'élève mais dispose également de ressources extérieures si besoin.