Les mathématiques ne sont qu'un outil abstrait utilisé pour répondre à des problèmes bien concrets (en physique, biologie, informatique, économie, etc.). Beaucoup trouvent cette discipline inutile. Ma mission est de leur prouver le contraire !
En cours, je m'appuie beaucoup sur des exercices de difficulté variable et graduelle : il est crucial d'appliquer les notions apprises, sous peine de les...
Les mathématiques ne sont qu'un outil abstrait utilisé pour répondre à des problèmes bien concrets (en physique, biologie, informatique, économie, etc.). Beaucoup trouvent cette discipline inutile. Ma mission est de leur prouver le contraire !
En cours, je m'appuie beaucoup sur des exercices de difficulté variable et graduelle : il est crucial d'appliquer les notions apprises, sous peine de les voir disparaître aussi vite qu'elles sont arrivées. Je sais me mettre à l'écoute de l'élève et adapter mes méthodes à ses besoins (révision pour un examen, introduction de nouvelles notions, soutien scolaire, etc.).
Je commence toujours un suivi par une entrevue avec l'élève, afin de mettre au clair ses objectifs, ses capacités, et ce qu'il ou elle pourrait mettre en oeuvre pour augmenter sa satisfaction dans la matière. Au besoin, je peux donner plus ou moins de travail entre les cours.
Je sais me rendre disponible pour mes élèves, m'efforçant de leur fournir un accompagnement le plu complet qui soit.
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