Au premier cours, je commence par faire un point sur les acquis et difficultés de l'élève en fonction de sa classe. Puis, durant les cours, je cherche à réexpliquer ce qui n'a pas été compris et donne une fiche synthétique sur le thème étudié, puis je propose des exercices d'application. Au cours suivant, je demande à l'élève de faire un ou deux exercices sur le chapitre précédent, afin de voir s...
Au premier cours, je commence par faire un point sur les acquis et difficultés de l'élève en fonction de sa classe. Puis, durant les cours, je cherche à réexpliquer ce qui n'a pas été compris et donne une fiche synthétique sur le thème étudié, puis je propose des exercices d'application. Au cours suivant, je demande à l'élève de faire un ou deux exercices sur le chapitre précédent, afin de voir s'il a bien assimilé ou s'il est nécessaire de retravailler le chapitre étudié.
Je peux aussi, à la demande de l'élève, m'appuyer sur ce qui doit être fait en cours (devoirs maison, devoirs surveillés, etc ...), et ainsi l'aider tant au point de vue des méthodes de travail que des connaissances.
Je réalise un véritable suivi des élèves, j'adapte mes cours à chacun et essaye de voir les failles à combler. Je suis également disponible en dehors des cours, si jamais ils ont une question sur un exercice ou un devoir; mon objectif premier est de les accompagner et de les aider à combler leurs lacunes.
Je reste persuadé qu'avec du travail et de la motivation, les mathématiques sont accessibles à tous, et c'est pour cela que je souhaite proposer ces cours.
Au cours de mes 6 premières années dans les cours particuliers, j'ai pu découvrir une grande diversité d'élèves, et j'ai pu voir que chacun avait des besoins différents. Pour moi, enseigner les mathématiques, aider les élèves en difficulté, ce n'est pas un travail, mais plutôt un plaisir, car j'aimerais que tout le monde prenne goût à cette matière fantastique !
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