J'aime enseigner au jeune à l'aide de projet concrets pour faire parvenir des idées ou théorèmes abstrait. Étant l'ainé de ma famille, j'ai l'habitude d'expliquer des cours à mes frères et sœurs. J'ai l'habitude de séparer mon cours en deux parties: -une partie projet où l'on aborde la notion à acquérir par du concret. -une partie exercice ou je met en situation l'élève pour voir comment il se dé...
J'aime enseigner au jeune à l'aide de projet concrets pour faire parvenir des idées ou théorèmes abstrait. Étant l'ainé de ma famille, j'ai l'habitude d'expliquer des cours à mes frères et sœurs. J'ai l'habitude de séparer mon cours en deux parties: -une partie projet où l'on aborde la notion à acquérir par du concret. -une partie exercice ou je met en situation l'élève pour voir comment il se débrouille. On réalise ensuite une correction ensemble ou j'essaie de lui montrer ses erreurs pour qu'il tente de les corriger de lui-même.